Memoria Social 2001
Memoria Social 2001
Nuestro compromiso con la sociedad
Introducción
España
Iberoamérica y Marruecos

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INTRODUCCIÓN

El negocio de Telefónica se centra en las telecomunicaciones, que ya se han convertido no sólo en impulsoras sino también en índice del progreso de las comunidades. Esta es la razón de que la prestación de servicios ya esenciales vaya naturalmente unida a actitudes y conceptos tales como solidaridad, igualdad de oportunidades, desarrollo social y económico y, en suma, a la mejora de la vida de las personas.

Telefónica asume libremente un compromiso de progreso con las sociedades a las que atiende y, junto con su grupo de empresas, encauza su acción social a través de la Fundación Telefónica en España, Argentina, Chile, Brasil, Perú y Marruecos. La Fundación se caracteriza por su cooperación con las organizaciones sociales de reconocido prestigio en cada uno de los países, con las que desarrolla y ejecuta los proyectos en consonancia con las respectivas realidades nacionales.

La Fundación Telefónica promueve actividades en los terrenos de la educación, el arte y la cultura, aplicaciones sociales y sanitarias de las telecomunicaciones, inserción social, desarrollo comunitario, promoción del voluntariado y otros.

Educación, cultura y arte

La promoción de la educación, la cultura y dentro de ésta el arte -apoyadas preferentemente, aunque no de modo exclusivo, por las tecnologías de la información y las comunicaciones- constituye una de las líneas principales de la Fundación.

El programa EducaRed ha cumplido ya su primera etapa de tres años y, con el apoyo de la comunidad educativa, ha logrado contar con 10.000 centros, casi la mitad de los existentes en España, que aglutinan a 350.000 profesores y más de tres millones de alumnos. En 2001 EducaRed abordó una nueva etapa en la que las conexiones en banda ancha se generalizan y exigen unos contenidos mucho más amplios y ambiciosos. Los objetivos esenciales de EducaRed no han cambiado y se orientan a lograr que en la enseñanza primaria y secundaria arraiguen las herramientas y hábitos de Internet; en la nueva fase de EducaRed se potenciarán los servicios para padres y profesores, para lo que se contará con los recursos necesarios. En su cometido de crear nuevas y sencillas herramientas para la comunidad educativa en la Red, EducaRed ha distribuido en 2001 más de 14.000 ejemplares del Navegador, potente programa informático para incorporar Internet a las clases presenciales, que ha tenido excelente acogida entre profesores y alumnos.


EducaRed, que está lanzándose en 2002 en Argentina, Brasil, Chile y Perú, alberga el programa "Aprende con Internet", que dota a alumnos, profesores y centros de herramientas para trabajar en la Red y confeccionar sus propias páginas web. Este programa contó en 2001 con la participación de unos 1.000 colegios e institutos de toda España, que presentaron más de 500 trabajos sobre temas del currículo escolar.

En 2001 el portal universitario de la Fundación Telefónica, CampusRed, ha continuado creciendo en cantidad y calidad hasta convertirse en un portal de referencia incorporando espacios de trabajo en común, como Intercampus y el diario digital Campus Diario. Asimismo ha acometido un ambicioso programa de personalización y ha añadido nuevas y valiosas herramientas de formación, como la Escuela de Nuevas Tecnologías. Todo ello se completa con la incorporación al proyecto de universidades e instituciones del ámbito hispano, imprescindible en un proyecto continuo y dinámico que no ha hecho más que comenzar.

Dentro del apartado de colaboración con las entidades culturales más representativas, en el marco de CampusRed se firmó con la Consejería de Cultura de la Generalitat de Catalunya un acuerdo de colaboración para poner en marcha el Centre Virtual Ramon Llull, un espacio en Internet que se dedicará a la difusión y enseñanza de la lengua catalana por todo el mundo.

Dos personas caminando

Es de destacar en 2001 el cambio de gran trascendencia que la Fundación ha dado en su política de exposiciones, merced a los acuerdos suscritos por Telefónica con el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, el Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona y el Instituto Valenciano de Arte Moderno. El objetivo principal de estos nuevos convenios es poner al alcance del gran público la Colección de Arte de Telefónica.

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Solidaridad y cooperación

Durante 2001 la Fundación ha seguido apoyando a los Servicios Telefónicos de Asistencia Social servidos por aquellas entidades que utilizan las telecomunicaciones como instrumento esencial para dar información y asesoramiento a personas que requieren ayuda. Asimismo, se ha continuado desarrollando la Red Internacional Solidaria -de colaboración entre instituciones sin ánimo de lucro- en la que se intercambian experiencias, opiniones y proyectos comunes y a la que se ha dotado de un portal en Internet. Hoy puede decirse que Risolidaria es ya una de las redes virtuales líderes en el Tercer Sector.

En la línea de los proyectos dirigidos a promover la integración laboral se continúa con el proyecto Merc@dis, en el que se ofrece una bolsa de empleo para personas con discapacidad en la página web del mismo nombre. En 2001 Merc@dis inició una nueva etapa con la firma de un convenio de renovación con las principales entidades del sector.

En otro apartado de acciones humanitarias, ya tradicional, la Fundación Telefónica ha provisto de teléfonos y unidades de emergencia para paliar catástrofes como los terremotos de El Salvador y la India. Este servicio atendió 8.500 llamadas en un mes..

Continúa asimismo durante 2001 el apoyo a los cooperantes y misioneros españoles en todo el mundo, a los que la Fundación ha dotado de las comunicaciones precisas para desarrollar su labor humanitaria en situaciones de urgencia, así como las normales con sus organizaciones y parientes en la época navideña, en la que más de 11.000 familias utilizaron el teléfono de los cooperantes.

Iberoamérica y Marruecos

La Fundación Telefónica posee idéntica estrategia y desarrolla similares actividades en el resto de los países en los que está presente. En Iberoamérica la Fundación colabora en diversos proyectos culturales y mantiene, en colaboración con gobiernos y diversas instituciones, los portales educativos homólogos del español EducaRed, para primera y segunda enseñanza, que en 2002 se adaptarán al modelo del portal español, constituyendo así un portal educativo transnacional en español y portugués único en su estilo.

De igual modo, en todos estos países desarrolla iniciativas de inserción laboral para personas con discapacidad, como Merc@dis, y programas de cooperación como la Red Internacional Solidaria, ya descrita. Asimismo, colabora en la difusión del arte y la cultura, con actividades como exposiciones, seminarios y encuentros, además de realizar una importante labor de restauración del patrimonio histórico-cultural.

En Marruecos se ha continuado en 2001 el desarrollo y ejecución de dos convenios de cooperación que se habían formalizado en el año 2000. Asimismo se ha creado una oficina de promoción de empleo, se han integrado a cincuenta jóvenes en el mercado laboral y se han creado dos cooperativas de trabajo asociado. La Fundación ha apoyado también numerosos proyectos encaminados, entre otros fines, a la lucha contra la pobreza, la creación de empleo, la educación y la formación profesional.

En las páginas que siguen se ofrece una información detallada de éstas y otras actividades de la Fundación en el año 2001.

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