| INTRODUCCIÓN
El negocio de Telefónica se centra en las telecomunicaciones,
que ya se han convertido no sólo en impulsoras sino
también en índice del progreso de las comunidades.
Esta es la razón de que la prestación de servicios
ya esenciales vaya naturalmente unida a actitudes y conceptos
tales como solidaridad, igualdad de oportunidades, desarrollo
social y económico y, en suma, a la mejora de la vida
de las personas.
Telefónica asume libremente un compromiso de progreso
con las sociedades a las que atiende y, junto con su grupo
de empresas, encauza su acción social a través
de la Fundación Telefónica en España,
Argentina, Chile, Brasil, Perú y Marruecos. La Fundación
se caracteriza por su cooperación con las organizaciones
sociales de reconocido prestigio en cada uno de los países,
con las que desarrolla y ejecuta los proyectos en consonancia
con las respectivas realidades nacionales.
La Fundación Telefónica promueve actividades
en los terrenos de la educación, el arte y la cultura,
aplicaciones sociales y sanitarias de las telecomunicaciones,
inserción social, desarrollo comunitario, promoción
del voluntariado y otros.
Educación, cultura y arte
La promoción de la educación, la cultura y
dentro de ésta el arte -apoyadas preferentemente, aunque
no de modo exclusivo, por las tecnologías de la información
y las comunicaciones- constituye una de las líneas
principales de la Fundación.
El programa EducaRed ha cumplido ya su primera etapa de tres
años y, con el apoyo de la comunidad educativa, ha
logrado contar con 10.000 centros, casi la mitad de los existentes
en España, que aglutinan a 350.000 profesores y más
de tres millones de alumnos. En 2001 EducaRed abordó
una nueva etapa en la que las conexiones en banda ancha se
generalizan y exigen unos contenidos mucho más amplios
y ambiciosos. Los objetivos esenciales de EducaRed no han
cambiado y se orientan a lograr que en la enseñanza
primaria y secundaria arraiguen las herramientas y hábitos
de Internet; en la nueva fase de EducaRed se potenciarán
los servicios para padres y profesores, para lo que se contará
con los recursos necesarios. En su cometido de crear nuevas
y sencillas herramientas para la comunidad educativa en la
Red, EducaRed ha distribuido en 2001 más de 14.000
ejemplares del Navegador, potente programa informático
para incorporar Internet a las clases presenciales, que ha
tenido excelente acogida entre profesores y alumnos.
EducaRed, que está lanzándose en 2002 en Argentina,
Brasil, Chile y Perú, alberga el programa "Aprende
con Internet", que dota a alumnos, profesores y centros
de herramientas para trabajar en la Red y confeccionar sus
propias páginas web. Este programa contó en
2001 con la participación de unos 1.000 colegios e
institutos de toda España, que presentaron más
de 500 trabajos sobre temas del currículo escolar.
En 2001 el portal universitario de la Fundación Telefónica,
CampusRed, ha continuado creciendo en cantidad y calidad hasta
convertirse en un portal de referencia incorporando espacios
de trabajo en común, como Intercampus y el diario digital
Campus Diario. Asimismo ha acometido un ambicioso programa
de personalización y ha añadido nuevas y valiosas
herramientas de formación, como la Escuela de Nuevas
Tecnologías. Todo ello se completa con la incorporación
al proyecto de universidades e instituciones del ámbito
hispano, imprescindible en un proyecto continuo y dinámico
que no ha hecho más que comenzar.
Dentro del apartado de colaboración con las entidades
culturales más representativas, en el marco de CampusRed
se firmó con la Consejería de Cultura de la
Generalitat de Catalunya un acuerdo de colaboración
para poner en marcha el Centre Virtual Ramon Llull, un espacio
en Internet que se dedicará a la difusión y
enseñanza de la lengua catalana por todo el mundo.
Es de destacar en 2001 el cambio de gran trascendencia que
la Fundación ha dado en su política de exposiciones,
merced a los acuerdos suscritos por Telefónica con
el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, el Museo
de Arte Contemporáneo de Barcelona y el Instituto Valenciano
de Arte Moderno. El objetivo principal de estos nuevos convenios
es poner al alcance del gran público la Colección
de Arte de Telefónica.
Solidaridad y cooperación
Durante 2001 la Fundación ha seguido apoyando a los
Servicios Telefónicos de Asistencia Social servidos
por aquellas entidades que utilizan las telecomunicaciones
como instrumento esencial para dar información y asesoramiento
a personas que requieren ayuda. Asimismo, se ha continuado
desarrollando la Red Internacional Solidaria -de colaboración
entre instituciones sin ánimo de lucro- en la que se
intercambian experiencias, opiniones y proyectos comunes y
a la que se ha dotado de un portal en Internet. Hoy puede
decirse que Risolidaria es ya una de las redes virtuales líderes
en el Tercer Sector.
En la línea de los proyectos dirigidos a promover
la integración laboral se continúa con el proyecto
Merc@dis, en el que se ofrece una bolsa de empleo para personas
con discapacidad en la página web del mismo nombre.
En 2001 Merc@dis inició una nueva etapa con la firma
de un convenio de renovación con las principales entidades
del sector.
En otro apartado de acciones humanitarias, ya tradicional,
la Fundación Telefónica ha provisto de teléfonos
y unidades de emergencia para paliar catástrofes como
los terremotos de El Salvador y la India. Este servicio atendió
8.500 llamadas en un mes..
Continúa asimismo durante 2001 el apoyo a los cooperantes
y misioneros españoles en todo el mundo, a los que
la Fundación ha dotado de las comunicaciones precisas
para desarrollar su labor humanitaria en situaciones de urgencia,
así como las normales con sus organizaciones y parientes
en la época navideña, en la que más de
11.000 familias utilizaron el teléfono de los cooperantes.
Iberoamérica y Marruecos
La Fundación Telefónica posee idéntica
estrategia y desarrolla similares actividades en el resto
de los países en los que está presente. En Iberoamérica
la Fundación colabora en diversos proyectos culturales
y mantiene, en colaboración con gobiernos y diversas
instituciones, los portales educativos homólogos del
español EducaRed, para primera y segunda enseñanza,
que en 2002 se adaptarán al modelo del portal español,
constituyendo así un portal educativo transnacional
en español y portugués único en su estilo.
De igual modo, en todos estos países desarrolla iniciativas
de inserción laboral para personas con discapacidad,
como Merc@dis, y programas de cooperación como la Red
Internacional Solidaria, ya descrita. Asimismo, colabora en
la difusión del arte y la cultura, con actividades
como exposiciones, seminarios y encuentros, además
de realizar una importante labor de restauración del
patrimonio histórico-cultural.
En Marruecos se ha continuado en 2001 el desarrollo y ejecución
de dos convenios de cooperación que se habían
formalizado en el año 2000. Asimismo se ha creado una
oficina de promoción de empleo, se han integrado a
cincuenta jóvenes en el mercado laboral y se han creado
dos cooperativas de trabajo asociado. La Fundación
ha apoyado también numerosos proyectos encaminados,
entre otros fines, a la lucha contra la pobreza, la creación
de empleo, la educación y la formación profesional.
En las páginas que siguen se ofrece una información
detallada de éstas y otras actividades de la Fundación
en el año 2001.

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