Introducción
La Fundación Telefónica traduce en hechos el compromiso social de Telefónica, ampliado ahora al ámbito de Argentina, Brasil, Chile, Perú y Marruecos, países en los que Telefónica actúa como operadora de telecomunicaciones. Estos tres últimos años de actividades de la Fundación Telefónica dan fe del fortalecimiento de la cultura corporativa de Telefónica, que, además de las funciones de motor de progreso social y económico ligados a su actividad primordial de operadora telecomunicaciones, abarca objetivos de solidaridad, igualdad de oportunidades y cooperación con otras instituciones dedicadas a ayudar a los que más lo necesitan. La razón de ello es que estamos convencidos de que la modernización tecnológica sirve también para promover el progreso de las comunidades que, en definitiva, revierte en el bienestar de las personas.

Con este principio fundamental, las actuaciones de la Fundación se caracterizan por propiciar un ámbito participativo, comprometiéndose en sus proyectos mucho más allá del papel filantrópico asignado tradicionalmente a las Fundaciones. Así, se emprenden actividades que tienen continuidad en el tiempo y en las que la Fundación se involucra con medios económicos, humanos y tecnológicos participando en su desarrollo a lo largo del tiempo y ganando experiencia de los resultados obtenidos para mejorarlas. Como norma general, se procura contar siempre con las organizaciones y entidades que, por su calidad, ejecutoria y arraigo social, están en condiciones de garantizar la consecución de los fines previstos, en un marco de amplia cooperación.

Como es natural, uno de los núcleos principales de los programas de la Fundación lo constituyen las aplicaciones sociales de las tecnologías de la información y las comunicaciones, cuya necesidad, uso y aceptación social, se determina mediante una labor prospectiva constante que nos indica la demanda social de esta aplicaciones a corto, medio y largo plazo. Dado que la sociedad de la información se basa hoy en Internet, tratamos de impulsar todas aquellas actividades que se desarrollan en la Red, que en la actualidad es el auténtico espacio de encuentro universal. Para ello, trabajamos también para implantar y ampliar en la sociedad la cultura de Internet, cerrando la brecha de utilización que aún nos separa de las países de nuestro entorno. A ello, Telefónica contribuye decisivamente potenciando la conectividad, en cantidad y calidad, apostando decididamente por las más modernas tecnologías, como la ADSL. La Fundación secunda este esfuerzo apoyando las actividades en red que sirven para acercar a las personas entre sí, aproximarlas a los bienes informativos y culturales, así como para promover la integración laboral y social de los colectivos con problemas de marginación y discapacidad.

Tratamos de mirar al futuro sin olvidar el presente. Para ello contamos con la ayuda de Telefónica y su grupo de empresas, que canalizan su acción social a través de la Fundación. En 2000, además de consolidar y ampliar nuestras actividades en España, hemos puesto la semilla para que la Fundación Telefónica arraigue y se desarrolle con plenitud en otros países como Argentina, Chile, Brasil, Perú y Marruecos, naciones en las que ofrece y desarrolla proyectos y actividades en consonancia con las respectivas realidades sociales, siempre en cooperación con las administraciones u organizaciones de reconocido prestigio en cada uno de los países.

La Fundación Telefónica promueve actividades en los terrenos de la educación, las aplicaciones sociales de las tecnologías de la información, la cooperación y el desarrollo comunitario. La promoción de la educación, la cultura y dentro de ésta el arte (apoyadas preferentemente por las tecnologías de la información y la comunicación) es una de las líneas principales de la Fundación.

Imagen de manos sosteniendo filamentos luminosos

En Educación, en 2000 se ha seguido desarrollando el proyecto “Educared. La Educación en la Red”, que se propone fomentar el uso educativo de Internet, facilitando la conexión a la red e infinidad de servicios educativos para alumnos, padres y profesores de los centros públicos, privados y concertados de toda España. En la actualidad, EducaRed, programa en el que participa la totalidad de la comunidad educativa, cuenta con casi 10.000 centros inscritos, más de 250.000 profesores y un número de alumnos superior a los 3.000.000, con un parque de ordenadores de unas 115.000 unidades. El programa EducaRed, que se expresa en el portal del mismo nombre (www.educared.net), es el portal educativo en Internet con mayor implantación en lengua española que, asimismo, está en fase de adaptación a Argentina, Brasil, Chile y Perú. La iniciativa “Aprende con Internet”, que dota a alumnos profesores y centros de herramientas para trabajar en la red y confeccionar sus propias páginas web, contó con la participación de 4.000 profesores y alumnos de 43 provincias españolas. Para cohesionar el programa y propiciar el intercambio de experiencias entre los profesionales de la enseñanza, La Fundación Telefónica, junto con otras entidades de EducaRed, organizó en 2000 el I Congreso EducaRed sobre innovación pedagógica en la red, al que acudieron, en enero de 2001, más de 1.800 profesores de toda España.

Igualmente en 2000 se ha creado el portal universitario CampusRed (www.campusred.net) cuyo fin principal es el servir de plataforma de colaboración entre los profesores y alumnos de las universidades del ámbito Iberoamericano. Al igual que en EducaRed, se trata aquí primordialmente de ofrecer herramientas para que los usuarios del portal puedan crear sus propios contenidos e intercambiar experiencias, información e investigaciones. CampusRed nace con el propósito de otorgar protagonismo y servir a profesores, estudiantes, gestores y personal no universitario de las universidades españolas y de América Latina. La nueva Internet se caracteriza por estas tres cualidades y CampusRed trata de aprovecharlas al máximo, dedicando gran número de elementos de comunicación e intercambio, ofreciendo retransmisiones en directo por la red y ofreciendo a los destinatarios del portal la posibilidad de seleccionar sus contenidos con arreglo a su perfil individual.

CampusRed busca también recuperar gran parte del espíritu inicial de Internet y ser una plataforma de intercambio de información y trabajo entre los integrantes de la comunidad universitaria, en este caso iberoamericana, muy amplia y heterogénea.

Telefónica y la Fundación Telefónica tratan de apoyar el idioma español y de acercar la cultura a las personas por medio las nuevas tecnologías de la información, que no sólo son soporte de nuevas formas artísticas y culturales, sino también vehículos que hacen llegar la cultura a más personas, independientemente de donde se encuentren. En este sentido, la Fundación mantiene y amplía su cooperación con las entidades culturales más representativas, entre otras el Instituto Cervantes, la Biblioteca Nacional, la Biblioteca de Catalunya, la Fundación Isaac Albéniz y la Fundación Orfeò Catalá-Palau de la Música.

Asimismo, la Fundación apoyó en 2000 programas de difusión y defensa del español en la red como “Unidad en la Diversidad”, servicio informativo y de análisis sobre la actualidad del idioma español en todo el mundo.

En la línea de Aplicaciones sociales de las tecnologías de la información, se ha seguido apoyando a los Servicios Telefónicos de Asistencia Social servidos por aquellas entidades que utilizan las telecomunicaciones como instrumento esencial para dar información y asesoramiento a personas que requieren ayuda. En salud y discapacidad, Mercad@dis ofrece una bolsa de empleo para personas con discapacidad en la página web del mismo nombre. Asimismo, durante este año se continuó la inversión en los programas de inserción social a través del trabajo, con el resultado de la creación de una treintena de empleos.

La acción de la Fundación Telefónica para ayudar al desarrollo de la comunidad apoya la inserción social y la cooperación, siempre dirigidas a las personas más desfavorecidas en el reparto social. Con el fin de favorecer el empleo para personas con problemas de desempleo de larga duración, con historiales de drogodependencia o discapacidad, la Fundación ha puesto en marcha diversos mecanismos como la dotación de microcréditos para crear empresas de inserción social, sistema altamente recomendado hoy por economistas y políticos, o el programa para facilitar la reinserción de los sintecho. En el terreno de la cooperación, promueve la Red Internacional de Solidaridad para las ONGs, garantiza la comunicación de los cooperantes españoles y pone a su disposición el teléfono de ayuda humanitaria de emergencia y las unidades de comunicación de alcance global para situaciones catastróficas, como las inundaciones de Venezuela, Mozambique y la India, así como la hambruna de Etiopía y el terremoto de El Salvador.

Imagen de niños sonrientes

En cuanto al Arte y la Cultura, el 2000 ha sido el año del lanzamiento del Museo de las Telecomunicaciones y de la puesta en marcha del proyecto “Galería Virtual”, que ofrece una visita detallada en la Red, en tres dimensiones, a monumentos como las catedrales de Oviedo, Valencia, Cuenca y Mallorca, así como a los Reales Sitios dependientes de Patrimonio Nacional en España. Este proyecto responde al creciente auge de la realidad virtual como medio de acceso al ocio, la educación y constituye una de las principales apuestas de futuro de la Fundación.

Por otro lado, las exposiciones permanentes e itinerantes de la Fundación Telefónica han seguido atrayendo la atención de un público mayoritario, bien se trate de las de mayor contenido tecnológico, como las de Netart y de vanguardia, como la dedicada a “los 25 años de la transición española” –que está en recorrido por todo el Estado– y la de “Los Belenes en España”, que han cerrado el 2000.

La Fundación Telefónica posee idéntica estrategia y desarrolla similares actividades en los países en los que está presente. En Iberoamérica, la Fundación colabora en diversos proyectos culturales y mantiene, en colaboración con gobiernos y diversas instituciones, los portales educativos homólogos del español EducaRed, para primera y segunda enseñanza, Eduvía, en Argentina, Internet Educativa 2000 en Chile, Edured en Perú y Educarede en Brasil. De igual modo, en todos estos países desarrolla iniciativas de inserción laboral para personas con discapacidad, como Merc@dis y programas de cooperación como la Red Iberoamericana de Solidaridad, plataforma para organizaciones solidarias, con las que la Fundación trabaja en sus diversos ámbitos de prevención, voluntariado, etc.

Asimismo, colabora en la difusión del arte y la cultura, como exposiciones, seminarios y encuentros, además de realizar una importante labor de restauración del patrimonio histórico-cultural. En Marruecos la Fundación, creada este mismo año, desarrolla programas de formación y empleo, fomento de microempresas, proyectos de desarrollo rural y actividades de lucha contra la pobreza en el medio urbano y periurbano de las grandes ciudades.

En las páginas que siguen se ofrecen en detalle éstas y otras de las principales actividades desarrolladas por la Fundación Telefónica en 2000.