| La Fundación
Telefónica traduce en hechos el compromiso social de Telefónica,
ampliado ahora al ámbito de Argentina, Brasil, Chile, Perú
y Marruecos, países en los que Telefónica actúa
como operadora de telecomunicaciones. Estos tres últimos
años de actividades de la Fundación Telefónica
dan fe del fortalecimiento de la cultura corporativa de Telefónica,
que, además de las funciones de motor de progreso social
y económico ligados a su actividad primordial de operadora
telecomunicaciones, abarca objetivos de solidaridad, igualdad de
oportunidades y cooperación con otras instituciones dedicadas
a ayudar a los que más lo necesitan. La razón de ello
es que estamos convencidos de que la modernización tecnológica
sirve también para promover el progreso de las comunidades
que, en definitiva, revierte en el bienestar de las personas.
Con este principio fundamental, las actuaciones
de la Fundación se caracterizan por propiciar un ámbito
participativo, comprometiéndose en sus proyectos mucho
más allá del papel filantrópico asignado
tradicionalmente a las Fundaciones. Así, se emprenden actividades
que tienen continuidad en el tiempo y en las que la Fundación
se involucra con medios económicos, humanos y tecnológicos
participando en su desarrollo a lo largo del tiempo y ganando
experiencia de los resultados obtenidos para mejorarlas. Como
norma general, se procura contar siempre con las organizaciones
y entidades que, por su calidad, ejecutoria y arraigo social,
están en condiciones de garantizar la consecución
de los fines previstos, en un marco de amplia cooperación.
Como es natural, uno de los núcleos
principales de los programas de la Fundación lo constituyen
las aplicaciones sociales de las tecnologías de la información
y las comunicaciones, cuya necesidad, uso y aceptación
social, se determina mediante una labor prospectiva constante
que nos indica la demanda social de esta aplicaciones a corto,
medio y largo plazo. Dado que la sociedad de la información
se basa hoy en Internet, tratamos de impulsar todas aquellas actividades
que se desarrollan en la Red, que en la actualidad es el auténtico
espacio de encuentro universal. Para ello, trabajamos también
para implantar y ampliar en la sociedad la cultura de Internet,
cerrando la brecha de utilización que aún nos separa
de las países de nuestro entorno. A ello, Telefónica
contribuye decisivamente potenciando la conectividad, en cantidad
y calidad, apostando decididamente por las más modernas
tecnologías, como la ADSL. La Fundación secunda
este esfuerzo apoyando las actividades en red que sirven para
acercar a las personas entre sí, aproximarlas a los bienes
informativos y culturales, así como para promover la integración
laboral y social de los colectivos con problemas de marginación
y discapacidad.
Tratamos de mirar al futuro sin olvidar el
presente. Para ello contamos con la ayuda de Telefónica
y su grupo de empresas, que canalizan su acción social
a través de la Fundación. En 2000, además
de consolidar y ampliar nuestras actividades en España,
hemos puesto la semilla para que la Fundación Telefónica
arraigue y se desarrolle con plenitud en otros países como
Argentina, Chile, Brasil, Perú y Marruecos, naciones en
las que ofrece y desarrolla proyectos y actividades en consonancia
con las respectivas realidades sociales, siempre en cooperación
con las administraciones u organizaciones de reconocido prestigio
en cada uno de los países.
La Fundación Telefónica promueve
actividades en los terrenos de la educación, las aplicaciones
sociales de las tecnologías de la información, la
cooperación y el desarrollo comunitario. La promoción
de la educación, la cultura y dentro de ésta el
arte (apoyadas preferentemente por las tecnologías de la
información y la comunicación) es una de las líneas
principales de la Fundación.
En Educación, en 2000 se ha seguido
desarrollando el proyecto Educared. La Educación
en la Red, que se propone fomentar el uso educativo de Internet,
facilitando la conexión a la red e infinidad de servicios
educativos para alumnos, padres y profesores de los centros públicos,
privados y concertados de toda España. En la actualidad,
EducaRed, programa en el que participa la totalidad de la comunidad
educativa, cuenta con casi 10.000 centros inscritos, más
de 250.000 profesores y un número de alumnos superior a
los 3.000.000, con un parque de ordenadores de unas 115.000 unidades.
El programa EducaRed, que se expresa en el portal del mismo nombre
(www.educared.net),
es el portal educativo en Internet con mayor implantación
en lengua española que, asimismo, está en fase de
adaptación a Argentina, Brasil, Chile y Perú. La
iniciativa Aprende con Internet, que dota a alumnos
profesores y centros de herramientas para trabajar en la red y
confeccionar sus propias páginas web, contó con
la participación de 4.000 profesores y alumnos de 43 provincias
españolas. Para cohesionar el programa y propiciar el intercambio
de experiencias entre los profesionales de la enseñanza,
La Fundación Telefónica, junto con otras entidades
de EducaRed, organizó en 2000 el I Congreso EducaRed sobre
innovación pedagógica en la red, al que acudieron,
en enero de 2001, más de 1.800 profesores de toda España.
Igualmente en 2000 se ha creado el portal universitario
CampusRed (www.campusred.net)
cuyo fin principal es el servir de plataforma de colaboración
entre los profesores y alumnos de las universidades del ámbito
Iberoamericano. Al igual que en EducaRed, se trata aquí
primordialmente de ofrecer herramientas para que los usuarios
del portal puedan crear sus propios contenidos e intercambiar
experiencias, información e investigaciones. CampusRed
nace con el propósito de otorgar protagonismo y servir
a profesores, estudiantes, gestores y personal no universitario
de las universidades españolas y de América Latina.
La nueva Internet se caracteriza por estas tres cualidades y CampusRed
trata de aprovecharlas al máximo, dedicando gran número
de elementos de comunicación e intercambio, ofreciendo
retransmisiones en directo por la red y ofreciendo a los destinatarios
del portal la posibilidad de seleccionar sus contenidos con arreglo
a su perfil individual.
CampusRed busca también recuperar gran
parte del espíritu inicial de Internet y ser una plataforma
de intercambio de información y trabajo entre los integrantes
de la comunidad universitaria, en este caso iberoamericana, muy
amplia y heterogénea.
Telefónica y la Fundación Telefónica
tratan de apoyar el idioma español y de acercar la cultura
a las personas por medio las nuevas tecnologías de la información,
que no sólo son soporte de nuevas formas artísticas
y culturales, sino también vehículos que hacen llegar
la cultura a más personas, independientemente de donde
se encuentren. En este sentido, la Fundación mantiene y
amplía su cooperación con las entidades culturales
más representativas, entre otras el Instituto Cervantes,
la Biblioteca Nacional, la Biblioteca de Catalunya, la Fundación
Isaac Albéniz y la Fundación Orfeò Catalá-Palau
de la Música.
Asimismo, la Fundación apoyó
en 2000 programas de difusión y defensa del español
en la red como Unidad en la Diversidad, servicio informativo
y de análisis sobre la actualidad del idioma español
en todo el mundo.
En la línea de Aplicaciones sociales
de las tecnologías de la información, se ha seguido
apoyando a los Servicios Telefónicos de Asistencia Social
servidos por aquellas entidades que utilizan las telecomunicaciones
como instrumento esencial para dar información y asesoramiento
a personas que requieren ayuda. En salud y discapacidad, Mercad@dis
ofrece una bolsa de empleo para personas con discapacidad en la
página web del mismo nombre. Asimismo, durante este año
se continuó la inversión en los programas de inserción
social a través del trabajo, con el resultado de la creación
de una treintena de empleos.
La acción de la Fundación Telefónica
para ayudar al desarrollo de la comunidad apoya la inserción
social y la cooperación, siempre dirigidas a las personas
más desfavorecidas en el reparto social. Con el fin de
favorecer el empleo para personas con problemas de desempleo de
larga duración, con historiales de drogodependencia o discapacidad,
la Fundación ha puesto en marcha diversos mecanismos como
la dotación de microcréditos para crear empresas
de inserción social, sistema altamente recomendado hoy
por economistas y políticos, o el programa para facilitar
la reinserción de los sintecho. En el terreno de la cooperación,
promueve la Red Internacional de Solidaridad para las ONGs, garantiza
la comunicación de los cooperantes españoles y pone
a su disposición el teléfono de ayuda humanitaria
de emergencia y las unidades de comunicación de alcance
global para situaciones catastróficas, como las inundaciones
de Venezuela, Mozambique y la India, así como la hambruna
de Etiopía y el terremoto de El Salvador.
En cuanto al Arte y la Cultura, el 2000 ha
sido el año del lanzamiento del Museo de las Telecomunicaciones
y de la puesta en marcha del proyecto Galería Virtual,
que ofrece una visita detallada en la Red, en tres dimensiones,
a monumentos como las catedrales de Oviedo, Valencia, Cuenca y
Mallorca, así como a los Reales Sitios dependientes de
Patrimonio Nacional en España. Este proyecto responde al
creciente auge de la realidad virtual como medio de acceso al
ocio, la educación y constituye una de las principales
apuestas de futuro de la Fundación.
Por otro lado, las exposiciones permanentes
e itinerantes de la Fundación Telefónica han seguido
atrayendo la atención de un público mayoritario,
bien se trate de las de mayor contenido tecnológico, como
las de Netart y de vanguardia, como la dedicada a los 25
años de la transición española que
está en recorrido por todo el Estado y la de Los
Belenes en España, que han cerrado el 2000.
La Fundación Telefónica posee
idéntica estrategia y desarrolla similares actividades
en los países en los que está presente. En Iberoamérica,
la Fundación colabora en diversos proyectos culturales
y mantiene, en colaboración con gobiernos y diversas instituciones,
los portales educativos homólogos del español EducaRed,
para primera y segunda enseñanza, Eduvía, en Argentina,
Internet Educativa 2000 en Chile, Edured en Perú y Educarede
en Brasil. De igual modo, en todos estos países desarrolla
iniciativas de inserción laboral para personas con discapacidad,
como Merc@dis y programas de cooperación como la Red Iberoamericana
de Solidaridad, plataforma para organizaciones solidarias, con
las que la Fundación trabaja en sus diversos ámbitos
de prevención, voluntariado, etc.
Asimismo, colabora en la difusión del
arte y la cultura, como exposiciones, seminarios y encuentros,
además de realizar una importante labor de restauración
del patrimonio histórico-cultural. En Marruecos la Fundación,
creada este mismo año, desarrolla programas de formación
y empleo, fomento de microempresas, proyectos de desarrollo rural
y actividades de lucha contra la pobreza en el medio urbano y
periurbano de las grandes ciudades.
En las páginas que siguen se ofrecen
en detalle éstas y otras de las principales actividades
desarrolladas por la Fundación Telefónica en 2000.
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